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小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及(jí)参(cān)考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移(yí)，将要转移的部分圈起来，并(bìng)画出(chū)引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应接排(pái)，不需另(lìng)起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号(hào)：表明(míng)应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或(huò)删错(cuò)后需保留原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错(cuò)处的上(shàng)方或下方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表(biǎo)明(míng)在字与(yǔ)字(zì)或行(xíng)与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表(biǎo)明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正(zhèng)上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字母。

小学修改符(fú)号的用法及画法

　　小学(xué)修改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法

　　1、删(shān)除号(hào)：用来(lái)删除(chú)句子或者文章(zhāng)中，不必要(yào)的多余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句(jù)子(zi)或者文(wén)章中表达不(bù)正(zhèng)确的形容(róng)词(cí)或者(zhě)主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号：补边称(chēng)充句子或者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语或者(zhě)内容。

　　对调号(hào)对调句子或(huò)文章中(zhōng)错(cuò)乱的(de)语序。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法跟(gēn)对调(diào)号一(yī)样，但(dàn)是(shì)调换的(de)位置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈(chén)述句末尾(wěi)的(de)停顿(dùn)或语气舒(shū)缓的祈(qí)使句棚(péng)数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请(qǐng)你再说一(yī)遍，谁不知道这(zhè)件事是他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及(jí)语气强烈的祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　这是(shì)多(duō)么平静的一(yī)片原野，世(shì)界上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复句中并列分(fēn)句之间的停(tíng)顿(dùn)，有(yǒu)分清(qīng)分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他(t菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗ā)身材很高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹(jiā)些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡(hú)子。

　　二、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误(wù)，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉。

　　菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移(yí)，将要链亩(mǔ)转移的(de)部分圈起来，并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两行(xíng)文(wén)字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文(wén)字移至开口处两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列(liè)整(zhěng)齐，在(zài)行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画(huà)出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明(míng)改错或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错处的上方(fāng)或下方画出三角符号(hào)，并(bìng)在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之间的上方(fāng)，行与行之间(jiān)的左右处。

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